-
فاعلية التعلم المدمج القائم على المشروعات فى تنمية بعض مهارات البرمجة لدى طلاب الصف الثالث الإعدادي
رسالة ماجستير - الباحث محمد عبد الله تونى سليمان - مصر - جامعة عين شمس - كلية التربية - قسم تكنولوجيا التعليم - 2013م - التعلم المدمج - القائم على
بوابة "يوم جديد"
نشرت فى 31 مارس 2016
بواسطة yomgedid
ابحث
تسجيل الدخول
عدد زيارات الموقع
22,286,366
الصور المختارة
مقالات مختارة
- التحول الأخضر: طريق مصر والعالم العربي نحو مستقبل مستدام
- التحول الرقمي والبيئة: التكنولوجيا كجسر نحو الاستدامة
- البيئة: القلب النابض للتنمية المستدامة
- التنمية المستدامة في مصر
- ليلة سعيدة
- أيام زمان
- إشارة المرور
- أبناؤنا والذكاء الاصطناعي
- احتفال ووحدة ومشاركة وتكافل .. عيد الميلاد المجيد
- بالأخلاق هنربي أولادنا
أحدث الروابط المختارة
- ما هي قواعد السيو | قواعد السيو
- دليلك إلى معايير وضوابط اختيار موضوع البحث
- دليلك إلى صعوبات الترجمة العلمية
- شهادات ناجيات من العنف الجنسي
- كتابة البحث العلمي وتقوية محتواه
- موقع فيديوهات أفلام الإستجمام
- عناصر المزيج التسويقي وأهميته في تسويق المنتجات والخدمات
- بوابة "صحتك" لحياة صحية
- موقع تعليمي بريطاني يفتح أبواب الاشتراك بالمجان
- صفحة وزارة الصحة والسكان على يوتيوب
التحميلات المختارة
- التقنيات المساحية الحديثة ودورها فى الاستكشاف التعدينى
- الاطلس المختصر للاحجار الكريمة
- التحرش والانتماء الوطني!!
- العنف المجتمعي منبع العنف المدرسي
- تجميع الدراسات المرجعية من مهارات البحث العلمي
- كتاب ( كشف الكروب )
- التعلم الذاتي استراتيجية لابد منها
- التعايش مع القلق ومكافحته
- الثورة الثقافية في الصين في المناهج التربوية
- اخر إصدارات مجلة البيئة
ساحة النقاش